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	<title>Scenari di utilizzo - Cronologia</title>
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	<updated>2026-10-17T00:33:59Z</updated>
	<subtitle>Cronologia della pagina su questo sito</subtitle>
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		<id>https://wiki.scuola247.org/index.php?title=Scenari_di_utilizzo&amp;diff=76&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Denis: d</title>
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		<updated>2014-03-15T08:26:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;d&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nuova pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Attori ==&lt;br /&gt;
Nella scuola, per l&amp;#039;utilizzo del registro elettronico, sono identificabili i seguenti attori:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Dirigente scolastico&lt;br /&gt;
* Personale di segreteria&lt;br /&gt;
* Docenti: di ruolo, precari, di sostegno, per consulenze specifiche&lt;br /&gt;
* Alunni&lt;br /&gt;
* Esercenti patria potestà: padre, madre, parenti, tutori&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ognuno di questi può accedere al registro elettronico tramite una interfaccia pensata per i dispositivi mobili: smartphone e tablet con Android [[File:Android_logo.png|70px|Android logo]], iOS [[File:iOS_logo.png|27px|iOS logo]] o Windows Mobile [[File:Windows_Mobile_Logo.png|130px|Windows Mobile logo]]; o per il mondo Personal Computer: notebook e desktop con Linux, Windows o MacOS; in modalità on-line cioè con la connessione internet sempre attiva, oppure in modalità off-line cioè senza l&amp;#039;obbligo di avere una connessione internet attiva ma comunque con l&amp;#039;obbligo ogni tanto di connettersi per poter tenere aggiornato il sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Interfacce e Dispositivi==&lt;br /&gt;
Poniamo l&amp;#039;attenzione sul fatto che quando si parla di &amp;#039;&amp;#039;mobile&amp;#039;&amp;#039;  intendiamo un dispositivo mobile (smartphone o tablet con schermi di dimensioni limitate fino ad un minimo di 3 pollici) che utilizzano per l&amp;#039;input il tocco delle dita. Nel caso di dispositivi portatili ma con area di visualizzazione più grande (oltre i 10 pollici) e muniti di tastiera e mouse (netbook, notebook, ultrabook o desktop) l&amp;#039;interfaccia pensata è l&amp;#039;interfaccia desktop.&lt;br /&gt;
Mentre l&amp;#039;interfaccia &amp;#039;&amp;#039;mobile&amp;#039;&amp;#039; è utilizzabile su questi ultimi dispositivi descritti, l&amp;#039;interfaccia desktop ne è prerogativa esclusiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Offline ==&lt;br /&gt;
Nel caso dei dispositivi mobile la modalità offline è utile per poter lavorare quando non si ha una connessione wireless ad internet (con il proprio operatore o tramite il WIFI).&lt;br /&gt;
Nel caso del Personal Computer la modalità offline è utile, ad esempio, per poter lavorare con il proprio portatile in una classe dove non è presente una connessione senza fili o la rete di istituto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Scenari ==&lt;br /&gt;
Gli alunni e gli esercenti patria potestà accedono al sistema tramite un qualsiasi dispositivo (mobile o personal computer) in modalità on-line oppure off-line&lt;br /&gt;
Gli scenari di utilizzo si diversificano per come il sistema viene usato dall&amp;#039;istituto e principalmente sono i seguenti:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== BYOD (Bring Your Own Device)===&lt;br /&gt;
Questo scenario non prevede investimenti da parte dell&amp;#039;istituto. Prevede che i docenti utilizzino il proprio dispositivo (smartphone, tablet, notebook) per accedere al sistema utilizzando un proprio collegamento ad internet se non è disponibile la rete di istituto, oppure lavorare offline. Il dirigente e la segreteria utilizzano i PC e il collegamento internet già esistenti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Shared ===&lt;br /&gt;
Questo scenario comporta un investimento minimo da parte dell&amp;#039;istituto per dotare l&amp;#039;aula professori di un numero di postazioni desktop o notebook, collegati ad internet tramite la rete di istituto, da condividere tra i docenti. Ovviamente i dati saranno inserti in modalità differita, ovvero si dovrà tenere traccia delle informazioni raccolte in classe per poi inserirle nel sistema una volta conclusa la lezione.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Scuola 2.0 ===&lt;br /&gt;
Questo scenario comporta il maggior investimento da parte dell&amp;#039;istituto e prevede di dotare ciascun docente o ciascuna aula di un dispositivo smartphone, tablet, notebook o desktop con cui accedere al sistema tramite la rete di istituto, oppure lavorare offline. Il dirigente e la segreteria utilizzano i PC e il collegamento internet già esistenti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E&amp;#039; altresì possibile prevedere ulteriori scenari come ad esempio l&amp;#039;utilizzo di postazioni condivise in sala professori contemporaneamente all&amp;#039;uso di dispositivi personali utilizzati da altri docenti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;La &amp;#039;&amp;#039;roadmap&amp;#039;&amp;#039; del progetto prevede la realizzazione prima dell&amp;#039;interfaccia PC, poi dell&amp;#039;interfaccia mobile e successivamente l&amp;#039;implementazione della modalità offline prima per l&amp;#039;interfaccia PC e poi per l&amp;#039;interfaccia mobile.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Denis</name></author>
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